Новини

Подгряваме за карнавала

“Подгряваме за карнавала” Ателие за изработване на карнавални маски В събота – 14 май от 10:00 до 16:00 ч. и в неделя 15 май от 10:00 до 16:00 ч. в изложбената зала на Старото школо в МАИР „Боженци“ ще „Подгряваме за карнавала“. Събитието е организирано по повод традиционния габровски карнавал, който е на 21 май. […]

Европейските дни на художествените занаяти в Боженци завършиха

Европейските дни на художествените занаяти в Боженци 2022 завършиха. Отново имаше много усмивки, много изненади и много креативни млади творци. Благодарим на всички хора, които избраха да прекарат част от уикенда в МАИР „Боженци“ и на преподавателите и студентите от ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“ за оказаната подкрепа. Благодарение на всички вас за поредна […]

Европейски дни на художествените занаяти в Боженци

„Ръцете ни в синхрон“ или Европейски дни на художествените занаяти в Боженци На 2 и 3 април МАИР „Боженци“ ще се включи за поредна година в Европейските дни на художествените занаяти в България. В събота – 02 април от 10:30 до 16:00 ч. и в неделя – 03 април от 10:30 до 16:00 ч. в […]

Подкрепете Музей на архитектурно – исторически резерват „Боженци“ за годишните награди в туризма 2021

Здравейте приятели, Започна електронното гласуване за Годишните награди в туризма – 2021. Онлайн вотът ще определи победителите в 10-те категории в конкурса на Министерството на туризма. Можете да гласувате за Музей на архитектурно-исторически резерват „Боженци“ в категория „Туристическа атракция/обект“ – https://tourismawards.bg/cat/turisticheska-atrakcia/ Гласуването ще продължи до 00:00 часа на 22.11.2021 г.

„Учениците имат должност“ гостува на МАИР „Боженци“

„УЧЕНИЦИТЕ ИМАТ ДОЛЖНОСТ“ гостува на МАИР „Боженци“ Изложбата на Национален музей на образованието „Учениците имат должност“ представя училищната дисциплина, правилата, реда и задълженията на учениците като важен елемент от развитието на образованието от Възраждането до 70-те години на XX век. Богатият снимков и документален материал от фонда на НМО проследява създаването, приложението и утвърждаването на […]